【内容简介】 一、教学目标　　 1. 知识与技能：　　 ①初步认识家用电器和电路的组成。　　 ②知道电路的组成及各组成部分的作用　　 ③记住并会画一些电路器件的电路符号。　　 ④知道并能够识别通路、断路、短路三种电路状态，知道短路的危害。　　 ⑤会读、会画简单的电路图。　　 ⑥能够根据实际电路画出它的电路图，能根据文字叙述的要求画出它的电路图。规范作图，培养读图及作图的能力　　 2. 过程与方法：　　 认识电路元件及其符号，会读、会画简单的电路图。　　 3. 情感态度与价值观：　　 通过实验探究培养学生的分析归纳能力，竞争意识与合作精神，安全操作意识。　　 二、课时安排　　 2 课时　　 三、教学重点　　 ①电路的组成；　　 ②电路元器件的电路符号；　　 ③识别通路、断路、短路三种电路状态；　　 ④电路图。　　 四、教学难点　　 正确理解通路、断路、短路。　　 五、教学过程　　 （一）导入新课  　　 新课导入：请同学们欣赏美丽的城市夜景，是什么点缀了它们如此美丽？大家想知道这五颜六色的灯光是如何发出的吗？请让我们一起研究如何让电灯发光。　　 （二）讲授新课　　 1. 电路的组成　　 （1）、议一议：什么是电路？一个简单完整的电路由哪几部分组成？各个部分都起什么作用？　　 【点拨】用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路，叫电路；　　 一个完整的电路，至少由电源、开关、电线、用电器组成。　　 讨论与交流　　 （2）、关于电源、开关、导线、用电器我们都知道些什么？ ..........