【内容简介】　　第1节　浮力 【学习目标】 1．知道浮力的概念、产生原因及浮力的方向。 2．知道漂浮在液面上的物体和浸没在液体中的物体都受到浮力作用，会用称重法计算浮力。 3．知道大气对浸没在其中的物体也有浮力作用。 【学习重点】 会探究影响浮力大小的因素。 【学习难点】 浮力产生的原因。 ———————— 行为提示： 1．用双色笔将学习目标中行为动词标出来。 2．解读学习目标，引入新课。 知识拓展： 用“压力差法”计算浮力 如图，现有一正方体的物体悬浮于密度为ρ的液体中，其边长为L，上表面距液面的深度为h，那么下表面距液面的深度即为h＋L。 由于对称关系，物体受到来自前、后、左、右的压力应为平衡力，但上、下表面所受的压力不同。 上表面受到向下的压强p上＝ρ液gh。 上表面受到向下的压力F上＝p上?S＝ρ液ghL2。 下表面受到向上的压强p下＝ρ液g(h＋L)。 下表面受到向上的压力F下＝p下?S＝ρ液g(h＋L)L2。 由F浮＝F下－F上得F浮＝ρ液g[(h＋L)－h]L2＝ρ液gL3。 情景导入　生成问题 我们经常看到节日放飞的氢气球会浮在空中；人游泳时可以漂浮在水面上；鸭子、轮船能漂浮在水面上；在陆地上搬不动的石块，在水中却可以轻而易举地做到等事例，你思考过它们能这样的原因吗？ 自学互研　生成能力 ....... ?