【名师测控】2017年春人教版八年级物理下册导学案：7.2弹力（教师版）
【内容简介】【学习目标】
1．了解弹性、塑性及其在生活中的应用，理解弹力是如何产生的。
2．了解弹簧测力计的原理、构造和使用方法。
3．会正确使用弹簧测力计测量力的大小。
【学习重点】
弹簧测力计的正确使用。
【学习难点】
弹力的概念及产生条件。
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行为提示：
1．用双色笔将学习目标中行为动词标出来。
2．解读学习目标，引入新课。
要点提示：
判断弹力存在的依据：1.物体间是否直接接触；2.接触处是否有相互挤压(形变)或拉伸。
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知识链接：
1．弹力的方向：与物体发生形变的方向相反(从施力物体指向受力物体)。
2．拉力、推力、压力、支持力均属于弹力，是同一种性质的力。
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资料审核：czwlzx
资料格式：doc
资料版本：人教版
适用地区：不限
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资料作者：【名师测控】
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