人教版九年级物理全册精品教学案:第二十一章信息的传递第4节 越来越宽的信息之路(答案含解析)
【内容简介】
学习目标
1.了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。
2.了解光纤通信的原理和优点。
3.了解网络通信的发展过程和优点,掌握收发电子邮件的方法。自主探究
1.微波的波长为 ,频率为 。微波的性质更接近光波,大致沿 传播,不能沿地球表面绕射。因此,必须每隔50 km左右就要建设一个 ,把上一站传来的信号处理后再发射到下一个站去。
2.从地面上看,同步通信卫星好像悬挂在空中静止不动。同步通信卫星可以定点于 的某一点,信号稳定。在地球周围均匀配置 颗同步通信卫星,可以实现全球通信。
3.计算机可以高速处理大量信息,把计算机联在一起,可以进行 。目前使用最频繁的网络通信形式是 。世界上最大的计算机网络叫做 。合作探究
一、微波通信
自主学习:阅读课本P158“微波通信”的内容,学习有关的知识,回答下列问题。
1.为什么要用微波通信?微波通信有什么优点?
2.微波通信有什么缺陷?如何解决?
3.能不能利用月球进行微波中继通信呢?
?
二、卫星通信
自主学习:阅读课本P159“卫星通信”的内容,学习有关的知识,回答下列问题。
1.如何理解通信卫星的“同步”?
2.如何实现全球通信?
.......
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