【内容简介】【学习目标】 1、通过实验探究能总结出影响滑动摩擦力大小的因素 2、经历探究的过程，会熟练运 用控制变量法来研究问题 3、通过自学和讨论知道如何在生产生活中增大或减小摩擦 【学习重点】 影响摩擦力大小的因素 【学习过程】 一、温故知新 1、力的三要素是： 、 、 。 2、口述弹簧测力计的正确使用方法。 3、在研究多因素问题量要运用 法来研究，在前面我们研究 时就运用到了这种方法。 3、一个物体在另一个物体表面上______时所受到的______物体间相对运动的力，叫做滑动摩擦力。 例如：在地上推着木箱向前走 （二）影响滑动摩擦力大小的因素： 做一做 （1）把手放在桌面上放松拖动，再把手用力压在桌面上拖动，感受摩擦力的大小 （2）用笔在纸上写字，再在玻璃上写字 想一想根据上面这些体会，你觉得滑动摩擦力的大小可能跟什么因素有关？ 我们的猜想：______________________________ 在实验中我们要用什么方法？_________ 在研究滑动摩擦力的大小和压力的关系时要控制_______ 保持不变；在研究滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度的关系时要控制__________保持不变。 进行实验与收集证据： 1 、观察弹簧测力计，弹簧测力计的量程是_________；分度值是_________； 2、小组合作按课本119页的实验步骤完成实验，将实验条件和弹簧测力计示数记录在课本119页的表格中。 实验结论：在压力一定时，接触面越___________，摩擦力越大； ........ ?