【内容简介】【学习 重点】 1、参照物的定义及选择； 2、运动与静止相对性的理解； 【学习过程】 一、温故知新 根据生活中的现象说出地面上的楼房、路上行驶的汽车运动情况是怎样的？ 二、新知学习 （一）运动的世界 说出自己所知道的运动的物体。 （二）运动的描述 阅读课本14——15页内容，完成下列问题： 1、在物理学中，把 叫做机械运动； 2、为了描述物体的运动情况而所选做标准的物体叫 ； 3、以你班教室为参照物，中原路上行驶 的7路车是 ，路灯是 。 体验活动： 1、根据你对文中实例的理解，找出身边你认为静止（运动）的物体，并说明你为什么认为他们是静止（运动）的。 2、看15页交流与讨论内容，说出妈妈运动与静止的情况。 3、小组互动：向同桌描述某个运动物体 的情况，问对方是以什么为参照物的。回答对方问题，互相评价。 4、动手实验；拿课本平放在桌上，课本上放一把尺子，推动课本使它沿桌面缓缓移动，思考讨论：尺子是运动还是静止的？ ....... ?