【内容简介】 学习目标 1．知道什么是动能、重力势能、弹性势能、机械能。 2．知道动能、重力势能、弹性势能的大小跟哪些因素有关，经历探究动能和重力势能的大小跟哪些因素有关的过程，学习运用控制变量研究问题的方法，培养严谨的科学态度。 3．知道动能、重力势能、弹性势能可以相互转化，并能解释自然界中机械能相互转化的现象，认识到自然界中的事物都不是孤立的，是相互联系的。学时安排 本节用2学时，第一学时认识动能、重力势能、弹性势能，探究影响动能的因素；第二学时探究影响重力势能的因素，学习动能和势能的相互转化。第一学时 课前准备 1．自带物品 1号干电池一节、2号干电池一节、木块（或泡沫块）、橡皮、硬纸板等。 2．预习记录 通过预习课文，你学会了什么，有哪些疑问，请简要记录下来： 合作探究 一、动能和势能 活动1：列举生活中能够做功的物体。 活动2：思考、讨论下列问题： 1．射出的箭、运动的球、流动的水、流动的空气等物体都能够做功，它们有什么共同点？ 2．悬吊的电扇、起重机吊起的重物、被举起的杠铃等物体都能够做功，它们有什么共同点？ 3．张开的弓、变形的撑杆、蹦极时张紧的橡皮绳等物体都能够做功，它们有什么共同点？ .........下载word文档附件