【内容简介】第 3周第15、16课时 主备人：杨益 审核人： 审批人： 学 科： 八年级物理 班 级： 801班 上课时间：2015年4月20日 课 题 第八章运动和力 复习课 授课人 杨益 课 型 新课 班班通使用 应用班班通 教学目标 （知识与能力； 过程与方法；情 感态度与价值观） 一、知识 与技能 1、物体不受力时怎样运动——保持匀速直线运动或静止状态。 （1）牛顿第一运动定律：一切物体在没有受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或 静止状态。（又叫惯性定律） （2）惯性：物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质叫惯性。惯性是物体本身具有的一种性质，与物体是否受力、运动状态如何无关。 2、物体受平衡力时怎样运动——保持匀速直线运动状态或静止状态。 二力平衡条件：同体、等值、反向、共线。 3、物体受非平衡力时怎样运动——改变运动状态。 （1）同一直线上两个力的合成： （2）物体运动状态是否改变的判断方法：a、受力分析（看是否受非平衡力作用）；b、运动状态分析（看运动的快慢和方向是否改变）。 4．会应用惯性知识解释惯性现象，会应用二力平衡的知识分析实际问题． 5、通过对本单元知识的系统复习，培养学生的归纳概括能力和应用物理知识解决实际问题的能力． 二、过程与方法 归纳法：通过对本章知识的归纳总结，体验知识内容之 间的联系，系统复习本章知识． 引导分析法：通过引导学生对典型事例的分析，锻炼学生分析问题解决问题的能力． 三、情感、态度与价值观 通过学生对所学知识的概括和总结，养成良好的学习习惯．培养学生热爱科学的品质，将科学知识应用于生活的意识． 教材分析 重点 牛顿第一定律、惯性的理解、二力平衡的条件、物体受非平衡力的运动情况 难点 惯性现象的解释及二力平衡条件的应用、非平衡力下的物体怎样运动 教 学 准 备 多媒体课件． ......... ?