【内容简介】 题型归结： 本节内容由卫星通信、光纤通信、互联网三部分组成，同学们要了解这两类通信的简单原理，了解互联网在现代通信中的应用和对人类和社会发展有影响。题型以常识性了解为主，不要求掌握这些问题的原理和机制，许多内容会在高中得到解决。 本节知识涉及题型主要是概念辨析类选择题与填充题（如 题1、3、4、5、6）、原理应用类选择题（如题2、7、9）、实验探究题（如题12）、简答题（如题1变形一、11）。典型例题： 1B、关于同步卫星，以下说法中正确的是 （ ） A. 同步卫星的转动周期和地球的自转周期不同 B. 同步卫星的不足之一是信号会有零点几秒的延迟 C. 同步卫星相对于地球是运动的 D. 同步通信卫星做为传播微波的中继站，地球上只要有2颗就能覆盖全世界 命题意图：本题旨在要求同学们了解同步卫星和地球之间的相对位置关 系。并对卫星通信的工作过程有初步了解。[来源:学,科,网] 思路点拨：所谓地球同步卫星，即指卫星绕地球转动的周期与地球的自转周期相同，与地球同步转动，且在赤道上空的某地，站在地球上观看（以地球本身为参照物）它在空中的位置是固定不动的。全世界只要有三颗这样的卫星（当然位置要选定好）就可以满足全世界的需求。卫星通信具有传输距离远、覆盖区域大、灵活、可靠、不受地理环境条件限制等独特优点，但是不足之一是信号会有零点几秒的延迟。 全程精解 ：本题应选B。 变形一：如下图所示是人类利用卫星进行通信的示意图，结合示意图，简要说明卫星通信的原理。 全程精解 ：卫星通信系统由通信卫星（空间部分）和地面部分（通信地 面站）两大部分构成。在这一系统中，通信卫星实际上就是一个悬挂在空中的通信中继站。它居高临下，视野开阔。三颗卫星就可以覆盖地球的几乎全部面积，可进行24小时的全天候通信。只要在它的覆盖照射区以内，不论距离远近都可以通信，通过它转发和反射电报、电视、广播和数据等无线信号。 ........ 下载word文档附件