重庆市万州区塘坊初级中学八(下)《7.3力的平衡》导学案(沪科版)
【内容简介】年级:八年级(下) 学科:物理 编号:7-3
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课题:力的平衡 课型:新授课 时间:2015.3.9
班级: 姓名:
学习目标
1、能认识到物体在平 衡力的作用下,保持静止或匀速直线运动状态。
2、会对处于平衡状态的物体进行受力分析,认识平衡力的概念。
3、从对探究实 验的数据分析中知道二力平衡的条件。
4、会应用二力平衡的知识解决简单的问题。
学习过程
一、知识回顾
1、 牛顿第一定律的内容
2、 处于静止或匀速直线运动状态的物体一定不受力吗?
3、 生活中有没有受到外力的作用也处于静止状态或匀速直线运动状态的物体?
请举例说明:
二、新知学习
(一)活动1:请分析下列各物体受力情况和运动状态。
(1)悬挂着的静止的电灯
(2)“人象大战”中处于僵持时的绳子
(3)在水平面上做匀速运动的小汽车
(4)空中匀速飞行的飞机
由此你可以得出什么结论?
(二)二力平衡
活动2 阅读课本135页,并思考下列问题
1、 平衡状态和平衡力:
平衡状态——物体处于 或 状态。
平衡力 —— 物体在两个力的作用下,如果处于 ,
我们就说这两个力平衡,简称二力平衡。这两个力互称为 。
2、在图7-19和7-20中标出跳伞运动员和杯子所受的力的示意图。
...........
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资料格式:doc
资料版本:沪科版
适用地区:不限
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资料作者:万州区塘坊初级中学
审核人员:czwlzx
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