【内容简介】教学目标： 1、 通过发现使电路中的电流发生连续变化之最简捷的方法，进一步加深对电阻在电路中所发挥作用的理解，感知优选法将问题简单化的应用 2、 说出滑动变阻器的构造及作用，画出滑动变阻器的符号及结构示意图，会分析滑动 变阻器在简单电路中引起电路中电流的变化，学会正确使用变阻器 3、 培养使用电学仪器的 技能和良好习惯，在实验中逐步形成良好的合作精神 教学重点和难点： 重点：滑动变阻器的构造、使用 难点：滑动变阻器的工作原理。用滑动变阻器改变电路中的电流和电压 教学仪器： 电池组、小灯炮、开关、导线、铅笔芯、滑动变阻器 教学方法：实验探究法 教学过程： 要求观察日常生活中的调光台灯与收音机 。要求在观察的基础上思考：为什么台灯的亮度可以调节、收音机声音的大小也可以调节？ 下面我们来看一个电路图，（1）在这个电路图中能否改变灯泡的亮度？ （2）怎样才能改变灯泡的亮度？ （要求学生思考、讨论，寻找方法，引导学生分析得到要使灯泡的亮度发生改变，最简便的方法是改变接入导体的长度。） 下面就请同学体会用铅笔芯使电路中的电流连续的变化。 学生活动：（一）用铅笔芯使电路中的电流连续地变化 1、 根据上面的电路图，要求学生画出把铅笔芯串联在电路中的电路图 2、 根据电路图连接实物 3、 改变接入电路中导体（铅笔芯）的长度，观察灯泡的亮度和电流表示数的变化 4、 记下实验结果 （1）当M端向左移动时，接入电路中的铅笔芯长度变 短 ，电流表的示数 变大 灯的亮度 变亮 。 ........ 下载word文档附件