【内容简介】学习目标 1、 知道平面镜成像特点，会应用平面镜成像特点分析解释简单的现象。 2、 经历探究平面镜成像特点的过程，培养设计实验能力。 3、了解平面镜和球面镜在生活中应用。 课前准备 1、家庭实验： 站在家里的穿衣镜前，认真观察镜中的“你”。比较你和像的大小、到镜子的位置关系。 2、预习记录： 通过预习课文，你学会了什么，有哪些疑问，请简要记录下来： 合作探究 一、探究平面镜成像特点： 提出问题：平面镜成像有哪些规律？ 猜想与假设： 利用桌面上的平面镜，观察镜中蜡烛的像，改变蜡烛与 平面镜的距离，你认为像的大小和位置怎样变化？说出 你的观点： _________________________________________________ 制定计划与设计实验： 思考讨论： （1） 把蜡烛放在平面镜前，观察镜中的像，你能比较像和物 的大小吗？ _____________________________________________ （2）再借助一支相同的蜡烛，能把它放在镜后和像比较大小吗 ______________________________________________ (3) 换用玻璃板，你能比较像和物的大小吗？物和像到镜面 的距离如何测量？ _______________________________________________ （4）将一张白纸放在像的位置上，在纸上能呈现出像吗？ ________________________________________________ 请你利用玻璃板、支架、蜡烛、火柴、方格纸、刻度尺等器材完 成该实验，说出你的方案________________________________ __________________________________ ........ 下载word文档附件