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沪科版八年级《3.3超声与次声》教学案

ID:27862 2015年11月06日 下载 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】学习目标 1.知道超声和次声 2.知道超声的应用和次声的危害 3.能收集超声次声的一些知识 课前准备 1.家庭实验 找一张硬纸,用手先慢慢晃动然后加快晃动,观察有什么不同。并猜想一下,假如你晃动的频率不断加大,你听到的硬纸发出的声音会有什么变化 2.预习记录 通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请简要记录下来:。 合作探究 一、超声 活动1:阅读教材45页—46页的内容,然后完成以下填空: 1.正常人的耳朵只能听到 到 之间的声音,通常把 称为超声, 称为次声。 2.受蝙蝠利用超声导航的启示,人们制成了超声雷达,又叫 ,利用它可以 二、次声 活动2:阅读教材46页—47页的内容,然后完成以下填空: 1. 哪些发声过程中会产生次声: 。 2. 如何防止次声的危害: 。 .........下载word文档附件

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    资料审核:czwlzx

    资料格式:doc

    资料版本:沪科版

    适用地区:不限

    文件大小:0.00B

    资料作者:肖曾

    审核人员:czwlzx

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