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福建省泉州市东海中学:九年级物理《17.3电阻的测量》详细教学设计(人教版)

ID:27785 2015年10月30日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】●教学目标 一、知识与技能 1.能够应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法. 2.进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则. 3.通过使用滑动变阻器,进一步理解滑动变阻器在电路中的作用,巩固滑动变阻器的正确使用方法. 二、过程与方法 1.通过教师与学生的双边活动,进一步培养学生的观察能力,以及对信息的综合分析能力. 2.通过学生根据实验课题选择仪器、设计实验、制订实验操作方案等,培养学生的实验能力. 三、情感态度与价值观 1.通过学生自己的设计、操作、结论的分析,培养学生实事求是的科学态度和周密、严谨的科学思维方法,养成良好的学习习惯. 2.在共同完成的操作及实验过程中,培养同学之间相互协作的团队精神. ●教学重点 利用电流表、电压表测小灯泡的电阻. ●教学难点 自行设计科学的、完整的实验操作方案. ●教学方法 实验法、探究法、讨论法. ●教具准备 (学生可2人或4人一组)干电池组(带盒)或学生电源、电压表、电流表、小灯泡(带座)、开关、滑动变 阻器、导线若干、投影仪. ●课时安排 1 课时 ●教学过程 一、复习引入新课 [师]同学们上节课学习了欧姆定律,并已能用欧姆定律的公式做一些简单的计算,现在请同学们看这样的题目. 投影题目: 用电压表测出一段导体两端的电压是7.2 V,用电流表测出通过这段导体的电流为 0.4 A,这段导体的电阻是多少? 同学们练习,两个同学板演. 解:根据欧姆定律I= 得 R= = =18 Ω (此题目是上节课欧姆定律公式的巩固应用,并且有同类型的例题.教师对学生的演算可以不做过多的讲评,直接关注其变形公式) ......... ?

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    资料格式:doc

    资料版本:人教版

    适用地区:福建

    文件大小:0.00B

    资料作者:东海中学

    审核人员:初中物理在线

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