蒙阴四中九年级物理教案:14.3连接串联电路和并联电路(沪科版,附教学札记)
【内容简介】课题 连接串联电路和并联电路
教学目标
知识与技能:
1会读会画简单的电路图。2知道什么是串联电路和并联电路。3、会连接简单的串联电路和并联电路。
过程与方法:
1通过体验串联电路和并联电路的连接,悟出串联电路和并联电路的连接特点。2通过探究,用实验的方法了解串联电路和并联电路 的区别。
情感态度与价值观
1能说出日常生活中采用简单的串、并联电路的实例,发展观察能力。2意识探索科学之路是崎岖的,认识科技对于社会发展和人类生活的影响。
教学重点
认识 串、并联电路,会画串、并联电路
教学难点
根据要求或根据电路图,画出实物图或连接实际电路。
教材分析与
教法设想
本节主要通过学生实验自主进行探究出串联电路和并联电路的特点, 并学会串联电路和并联电路的的判定方法。
教学准备
演示用器材:三只带灯座的小灯泡、电路板、装有两节干电池的电池盒、几个开关、若干段导线
学生用器材:三只带灯座的小灯泡、装有两节干电池的电池盒、几个开关、若干段导线
教学环节 导学过程 学习过程 备注
创设情境
1.复习常见电路元件符号的画法。
2.出示一长串小彩灯,并接通电源使它发光。
3.多媒体放映家庭照明电路中用电器工作情况。
4.激趣引入新课。
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资料格式:doc
资料版本:沪科版
适用地区:山东
文件大小:0.00B
资料作者:蒙阴四中
审核人员:czwlzx
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