【内容简介】一、问题引入 人们在利用机械做功时，不但没有省功，有时甚至还要对机械做额外功，但人们却还是经常利用机械来做功，你知道这是为什么吗？ 二、教材研究 问题1——如何区分有用功与额外功？ 看课 本图13.3-1，其中图（ａ）对 所做的功是有用功，对 所做的功是额外功。图（ｂ）对 所做的功是有用功，对 所做的功是额外功。 问题2——怎样理解机械效率? 　 １．学校 有一批书要从一楼搬到二楼，甲同学准备自己将书直接搬到二楼，乙同学准备用滑轮组将书直接搬到二楼．请你分析一下这两种方法中，哪一种做的功多，哪一种的功率大，为什么？ 　２．建筑工地上的起重机将100包水泥分两次运到六楼，第一次运了40包，第二次运了60包．你认为这两次起重机的机械效率一样吗？为什么？ 三、典例分析 （2008年宁夏）如图13.3-1所示，用动滑轮把一个物体 匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是 （ ） A、动滑轮的质量越大，机械效率越高 B、拉起的物体质量越大，机械效率越高 C、拉起的物体速度越大，机械效率越高 D、物体被拉起的越高，机械效率越高 解析：有用功一定时，动滑轮的质量越大，所做的额外功越多，机械效率越低；额外功一定时，被拉起的物体质量越大，有用功越多，机械效率越高；机械效率与被拉起的物体速度和物体被拉起的高度无关。 答案： B ....... 下载word文档附件