太和县苗集中心学校人教版八年级物理上册导学案:2.4噪声的危害和控制
【内容简介】课标要求 知道噪声的危害和控制的方法
学习目标 1、了解噪声的来源和危害。2、通过自身体会并实际操作,知道防治噪声的途径,增强环境保护意识。
3、通过讨论,知道保护环境对我们的好处。
学习重点 防治噪声的途径
学习难点 噪声的来源和危害
学 习 流 程
知识链接 1、 叫音调,频率表示 , _ 叫频率;
2、多数人能听到的声音频率范围是 ,
_________ 叫超声波, _______叫次声波。
3、 叫响度, 叫振幅, 响度与 和 有关。
4、乐音的特性包括 、 、 。
5.声既可以传递信息,也可以传递 。
自主学习 1.噪声从物理学角度讲是
从环保的角度讲
2.噪声强弱等级的单位是 ,符号是 ;人刚能听到的最微弱的声音是 dB,较为理想的安静环境
是 dB,为了保护听力,声音不能超过 dB,为了保证工作和学习,声音不能超过 dB,为了保证休息睡眠,声音不能超过 dB。
3.减弱噪声的途径有 、 、 。
.........
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