福建省泉州市东海中学八年级物理下册《11.3动能和势能》导学案
【内容简介】【整体构思】
1.知道动能势能的 概念。
2.在探究实验中理解影响动能势能的因素。
3.用能量的初步知识理解分析简单的实际问题。
【预习提示】
1.能。 2.动能。 3.势能 ;重力势能 、弹性势能。
【教学流程】
一、学生展示
1.物体___________________,表示这个物体具有能量。在物理学中,能的单位
是______,简称______,符号是______。
2.物体由于_______而具有的能,叫做动能。物体动能的大小跟它的_______和______有关。质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越_____;运动速度相同的物体,质量越大,它的
动能也越_____。
3.物体由于被_______而具有的能量,叫做重力势能。物体的重力势能跟它的_______和______有关。对于高度相同的物体,质量越大的势能越______;对于质量相同的物体,高度
越高的势能越______。
4.物体由于_____________而具有的能量叫做弹性势能。
5.___________和___________统称势能。_________和_________统称机械能。
6.课本上“探究动能的大小与什么因素有关”和“探究重力势能的大小跟哪些因素有关”这两个实验用的方法是_______________。
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:福建
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资料作者:东海中学
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