【内容简介】【学习目标】 1．知道速度是描述物体运动快慢的物理量，知道速度的定义、公式、单位及单位换算 2．通过讨论，了解物体运动快慢的比较方法及不同方法的灵活运用 3．会比较准确地进行速度的测量 4．初步学会用速度公式进行简单计算， 【学习重点】 （1）速度的定义式，单位时间和速度的理解，常见两种速度单位的换算 （2）物体运动快慢的比较及不同方法的灵活运用 （3）如何比较准确地进行速度的测量，多种方法进行比较 【学习难点】 （1）速度的定义式，单位时间和速度的理解。 （2）如何比较准确地进行速度的测量。 【课前预习】阅读书本相关内容完成下列内容： 1．声音在空气中的传播速度是_______ ，光在真空中的传播速度是_________ . 2．速度是描述物体_________ _的物理量，大小等于____________ ______ __ . 3．速度的公式可写成__________，在国际单位制中，速度的单位是____________，读作______________，符号为____________，常用的速度单位还有_______ _、_____ ___. 4．单位换算：(1)15m/s＝_______km/s （2）18km/h＝______m/s 5．声音在空气中传播的速度为340m/s，你能说出它的含义吗？ 6．了解生活中常见的一些物体运动速度 【课堂导学】1、组内助学2、小组展示3、精讲点拨 小组讨论：如何判断物体运动的快慢 ....... ? ? ?