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辛锐中学《20.1能量的转化与守恒》六助教学法实施教案(新沪科版)

ID:24147 2014年08月27日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】课题 课型 新授 1课时 教学目标:1.通过实例了解能量及其存在的不同形式。能说出一些常见的能量名称,知道自然界有多种形式 的能量。 2.知道能量守恒定律。知道永动机不可能制 成。并 能自觉利用能量守恒定 律分析有关问题。 3.能解释一些常见现象中的能量转化问题。 4.能独立或采取 合作的形式完成实验探究内容。 重 点:通过实例了解能量及其存在的不同形式,能说出一些常见的 能量的名称,知道自然界有多种形式的能量。 难 点:理解能量守恒定律。 教学方法:六助教学法(备助、自助、求助、互助、补助、读助) 1.提出问题:当今世界的三大产业是能源、 材料和信 息,自然界中的能量以各种形式存在着,你能说出能量的几种存在形式吗? 2.提出问题:自然界中能 量的形式有多种多样,化学能和核能是其中的两种,请同学们阅读课本P165页,理解什么是化学能和核能? 3.请同学们完成课本P165页“交流和讨论”部分的内容。 1.提出问题:自然界中的能量不但可从一个物体转移到,还可以从一种形式转化为另一种形式,? 2. 课本图20-9说明了什么? 3.请同学们阅读课本P166第4、5、6、7、8自然段后回答 ,地球上的能量归根到底来源于什么? 4.安排学生完成课本图20-12实验后,学生完成两部分的填空。 ......... ? ? ?

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    资料格式:doc

    资料版本:沪科版

    适用地区:山东

    文件大小:0.00B

    资料作者:辛锐中学

    审核人员:czwlzx

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