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吉林省长春市第一零四中学人教版九年级物理教案-17.4欧姆定律在串联并联电路中的应用

ID:22711 2014年03月05日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】课 题 课 型 新授课 授 课 时 间 设 计 人 李文婷 教 学 目 标 知识与技能: 1、通过实验和推导理解串联电路和并联电路的等效电阻和计算公式。 2、会利用串联、并联电路特点的知识,解答和计算简单 的电路问题 过程与方法: 1.通过实验探究,经历从 猜想与假设到实验验证的过程。 2.通过实验探究,使学生在实验中认识总电阻与原 串联或并联的电阻之间的“等效替代”关系。 情感态度与价值观: 1、 通过实验探 究,使学生保持对科学的求知欲,培养学生实事求是 的科学态度。 2、 通过实验探究和理论推导,培养学生理论与实践相结合的思想。 教学重点[来源:学科网] 欧姆定律在串联并联电路中的应用 教学难点 欧姆定律在串联并联电路中的应用 1、 我们先来探究电阻串联的问题 一、复习提问,导入新课 1、 串联电路中电流有什么特点? I_____I1_____I 2 2、 串联电路中电压有什么特点? U__ __U1_____U 2 那么,在串联电路中,电阻又有什么特点呢? 二、达标导学 (一) 电阻的串联 1、实验探究 [提出问题]: 电阻串联后,其总电阻会增大还是减小? [猜想与假设]: 教师充分收集学生的种种猜想与假设。 问:你们的猜想是否正确呢? [进行 实验与收集证据] (学生进行分组实验) (1)将一个定值电阻R接在右图的A、B之间 ,闭合开关、观察电流表的示数。 (2)将两个同样的定值电阻R串联起来,接在右图的A、 B之间,闭合开关、 观察电流表的示数。 (3)在A、B之间换上三个串联着的同样阻值的电阻R,合上开关前先预计一下电流表的示数会发生什么变化,再合上开关。看看自己的预测是否正确。 ........ ? ? ?

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    资料格式:doc

    资料版本:人教版

    适用地区:吉林

    文件大小:0.00B

    资料作者:长春市第一零四中学

    审核人员:初中物理在线

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