【内容简介】课前展示： 1,水的温度升高时 吸收的热量 和 有关. 2,在国际单位制中,比热的单位是 ,符号 , 3、水的比热为 ,读作 ,它表示的物理意义是 . 导课亮标： 1. 了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性。 2. 尝试用比热容解释简单的自然现象。. 自主学习与探究 “中午海边沙子热,海水却很凉;傍晚海边沙子变凉了,海水却很暖和”;“夏天游泳池边上的瓷砖被太阳晒的很热而游泳池里的水就温度适 宜;夜里游泳池边上的瓷砖凉了,而游泳池里的水却比较暖和”.为什么在同一时刻海水和沙子,瓷砖和水的 温度不一样呢 (2)猜想假设(学生进行猜想) (3)学生讨论如何设计实验 (4)实验 为了比较不同物质的这方面的热学特性,我们做下面的实验(介绍实验装置,讲解观察的内容). 这是两 个相同的烧杯.在烧杯中分别装入一定质量相等的水和煤油,用相同的酒精灯对它们加热.水和煤油吸收热量,温度升高,我们用温度计测量水和煤油的升高10℃和20℃.由于酒精灯是完全相同的,可以认为在相等的时间内,它们放出的 热量相等,水和煤油吸收的热量也相等.实验时我们观察水和煤油时间.从实验记录可以分析出以下几点: ①相同时间,水和煤油吸收的热量相等. .......... ? ? ?