【内容简介】课题：第十四章  内能的利用  第二节热机的效率环 节要 求学  习  内  容环节 一：导学目标导学 精准清单必备知识（立知）：1.理解并掌握热值的概念、单位、计算公式。2.会运用热值的计算公式进行计算。3.理解并掌握热机效率的概念、热散失的途径、提高热机效率的方法。关键能力（立能）：对热机效率的正确理解和热机效率的计算学科素养（立心）：1.物理观念与应用           2.科学思维与创新3.科学探究与思维           4.科学态度与责任”核心价值（立根）：了解燃料燃烧对环境的影响。环节 二：预学问题引领任务 驱动1.某种燃料完全燃烧放出的热量与其　　　　之比,叫做这种燃料的热值。 2.在国际制单位之中,热量的单位是　　　　,质量的单位是　　　　,则热量的单位是　　　　,符号是　　　　。 3.用来做　　　　的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机的效率。 环节 三：互学需求合作思维主导（一）学生独立思考下列问题，阅读课本P22--P23页上半部分内容，并将重点部分划线：1．什么是燃料的热值？它在数值上等于什么？它的符号是q2．热值的单位是什么？你能总结出用热值来计算燃料燃烧放出热量的公式：Q=    ×     。3．看P23的热值表看看气体燃料和固体燃料的热值单位相同么？4．找出汽油的热值是多少，说说它的物理意义？（二）学生独立思考下列问题，阅读课本P23---P24内容，并将重点部分划线：1．你用煤烧水时，煤是不是完全燃烧了？它燃烧放出的热是不是被水完全吸收了？2．看24页的“想想议议”内燃机的燃流图中，除了用来做有用的机械能的那部分能量外，还有哪些能量损失？3．热机的效率是指什么？你能总结出它的计算公式吗？ŋ=         4．提高热机效率有什么重要意义？