【内容简介】一、物质状态1、物质通常有三种状态，即固态、液态和气态。如冰、水、水蒸气就是水这种物质的三种状态。2、固体又可以分为晶体和非晶体。常见的晶体有：石英、云母、明矾、食盐、硫酸铜、糖、味精等。常见的非晶体有：玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶、塑料等。将蜡烛点燃后倾斜一个角度放置在空火柴盒的上方，你能观察到什么现象？将冰棒放在空烧杯中，过一会儿，你能发现什么现象？现象：蜡烛逐渐变成烛油往下滴，滴入空火柴盒、冷却后变成了蜡块。冰棒化成水。以上事例说明物质的状态不是一成不变的。当物体温度发生变化时，物质的状态也往往发生改变。二、物态变化1、物质各种状态之间的变化叫物态变化。2、物质从固态变为液态的过程称为熔化。3、物质从液态变成固态的过程称为凝固。   凝固是熔化的相反过程。三、探究物质熔化的规律实验在物理学中，我们常常通过实验来探究物质熔化的规律，实验装置如下：除以上装置外实验时还需要点火装置（火柴）和记录时间装置（秒表）实验过程中需要记录不同时间对应的物质的温度，（如下表）时间/min02468101214161820温度/℃根据记录的实验结果在如下图所示的作出温度时间图象，进而得出规律。   当然我们也可以用类比的方法探究物质的凝固规律。四、晶体和非晶体的比较晶体非晶体常见物质冰、海波、萘、食盐、各种金属玻璃、松香、蜡、沥青熔点和凝固点有无熔化过程吸收热量，温度不变吸收热量，温度升高凝固过 程放出热量，温度不变放出热量，温度降低熔化条件温度达到熔点，继续吸收热量继续吸收热量凝固条件温度达到凝固点，继续放出热量继续放出热量熔化图象 凝固图象 说明：晶体的熔化有温度达到熔点与继续吸热两个条件，二者缺一不可。如果晶体的温度达到熔点但不能继续吸热，晶体就不能熔化，仍然处在固态。如果可以从外界继续吸收热量，则晶体开始熔化，进入由固态变为液态的过程，如冰属于晶体，像冰变为水那样，物质从固态变为液态的过程称为熔化，晶体开始熔化时的温度称为熔点。当冰的温度升高到冰的熔点(也叫冰点)时，并继续吸热，冰便从同态逐渐变为液态。温度等于熔点时，晶体的状态可能是固态，可能是液态，也可能是同液共存态。典例•解读例1、下面是鹏鹏用水探究“固体熔化时温度随时间变化规律”的实验，请你帮助鹏鹏将实验过程补充完整．（1）图甲是某时刻温度计的示数，则此时的温度是______℃；冰在熔化过程中要______（填“吸收”或“放出”）热量．（2）图乙是根据鹏鹏测得的实验数据所绘出的温度随时间变化的图象，由图象可知冰是______（填“晶体”或“非晶体”），冰在熔化过程中温度______，在第6分钟时处于______（填“固态”“液态”或“固液共存状态”）． 例2、我国研制的一种聚乙烯材料，超过40℃时完全熔化，低于15℃时完全凝固；有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用：（1）这种设计的原理是：当气温升高时，该材料______热______，使室内温度不致上升太高或太快；当温度降低时，该材料会______热______，使室内温度不致降得太低或太快．