【内容简介】1．（2020•江苏常州市•中考真题）英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出（　　）A．响度很小的超声B．响度很大的超声C．响度很小的次声D．响度很大的次声【答案】A【详解】用超大音量播放表示原来的响度小；超低速度播放表示原来的音调高，番茄植株遭受伤害后，会发出响度很小的超声，故A正确，BCD错误。故选A。2．(2020•江苏苏州)Phyphox是一款功能强大的物理实验手机软件，其中的Acoustic Stopwatch功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔:当手机接收到第一次响声时便自动计时，当再次接收到响声时计时自动停止(类似于使用秒表时的启动和停止)，由于对声音的响应非常灵敏，计时可精确到0.001 s。甲、乙两人使用手机在空旷安静的广场上测量声音的传播速度。他们分别站于间距测量值为s的A、B两处，打开手机软件做好计时准备。甲先在手机边击掌一次，乙听到击掌声之后，也在手机边击掌一次。查看甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔，分别为t甲、t乙。 (1)若已知空气中的声速为340 m/s，0.001 s内声音的传播距离为　　　    m;(2)本实验中两手机所记录的时间大小关系是t甲　　　    t乙(;/=/;);(3)测得空气中声音的传播速度v声=　  　    。(用s、t甲、t乙表示) 答案　(1)0.34　(2);　(3)    解析　(1)s=vt=0.34 m。(2)甲手机在第一次击掌后开始计时，当声音传到乙手机后乙手机开始计时，随即乙也立即击掌，此时乙手机接收到声音后停止计时，等声音再传到甲手机后甲手机停止计时，所以甲手机中记录的时间间隔比乙手机中的长，这段时间差就是声音传播一来一回两段s所花的时间。(3)由(2)中分析可知声速v声= 。3．(2020•江苏南通)如图，用湿手摩擦杯口发声，若改变杯内水量可以改变声音的 (　　) A.响度　    B.音调　    C.音色　    D.速度 答案    B　用湿手摩擦杯口发声，若改变杯内水量，则水的振动频率会发生变化，改变的是声音的音调。故选B。4．（2020•江苏无锡市•中考真题）学校楼道内贴有“请勿大声喧哗”的标语，这是提醒同学们要控制声音的（　　）A．响度B．音调C．音色D．频率【答案】A【详解】学校楼道内贴有“请勿大声喧哗”的标语，这是在提醒我们要控制声音的大小，即控制响度，故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。5．(2020•江苏盐城)校园文化艺术节的开幕式上，小华表演架子鼓。她用力敲击鼓面，使鼓面　　　    发出声音。声音通过　　　    传入人耳。用力越大，同学们听到声音的　　　    越大。答案　振动　空气　响度解析　声音是由物体的振动产生的，用力敲击鼓面，使鼓面振动产生声音，声音通过空气传播到人的耳朵。敲击鼓面，用力越大，振幅越大，声音的响度越大。6．（2020•江苏淮安市•中考真题）如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音，此处“不同”是指声音的（　　） A．音调B．音色C．响度D．速度【答案】C【详解】将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺；用大的力拨动钢尺时，钢尺的振幅大，发出声音的响度大；改用小的力拨动钢尺时，钢尺的振幅小，发出声音的响度变小，即钢尺会发出响度不同的声音。故选C。7．(2020•江苏连云港)关于声现象，下列说法正确的是 (　　)A.“震耳欲聋”说明声音音调高B.声音是由于物体振动产生的C.我们无法区分音调和响度相同的声音D.禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声答案    B　“震耳欲聋”指的是响度很大，而非音调高，A错误。声音产生的原因是物体振动，B正确。可以利用音色区分不同物体发出的声音，不同发声体，即使它们发出声音的音调和响度相同，音色也不相同，C错误。禁止燃放烟花爆竹是在声源处控制噪声，D错误。8．（2020•江苏南京市•中考真题）图甲是一手工艺品，由竹筒（A、B两端开口，C处开一小口）和“活塞”组成，将活塞从B处塞入，在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音，如图乙所示，下列说法正确的是（　　）