【内容简介】学目标： 探究串、并联电路中电压的规律；训练连接电路和使用电压表的技能。 重、难点： 1、连接串联、并联电路，作出电路图。 2、能用电压表测出各导体两端的电压，找出规律。 教学器材： 小灯泡、开关、电源、导线、电压表 教学过程： 前提测评：画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。     串联电路                        并联电路   引入课题： 1、在串联电路中（如上图），a、b、两用电器及电源两端的电压有什么关系？ 2、在并联电路中（如上图），a、b、两用电器及电源两端的电压有什么关系？ 进行新课： 试验:电路中的电压规律 （a）串联电路中电压的规律 （1）学生猜想：Ua=Ub=U总                Ua＋Ub=U总 （2）设计实验：把电压表分别接入a、b、电源两端，测量出两端的电压，就可以找出规律。 （3）作出对应的电路图（共三个） （4）进行实验：把结果记录在下表   a两端的电压Uab两端的电压Ub电源两端的电压U总 第一次测量 第二次测量 （5）分析实验结果，寻求规律：       教师总结：串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。                 即U总＝Ua＋Ub＋…… （6）讨论结果，你还能得到什么结论？      （串联电路的电压分配规律） （b）并联电路中电压的规律 （1）学生猜想：U=Ua＋Ub                U>Ua>Ub （2）设计实验：把电压表分别接入a、b、电源两端，测量出两端的电压，就可以找出规律。 （3）作出对应的电路图（共三个） （4）进行实验：把结果记录在下表   a两端的电压Uab两端的电压Ub电源两端的电压U总 第一次测量 第二次测量 （5）分析实验结果，寻求规律： 教师总结：在并联电路中，各支路两端的电压相等           即U总=Ua=Ub =…… （6）讨论结果，你还能得到什么结论？ 3、实例：上两规律在实际中的应用 ...........